Mенторска програма за учители за създаване на приобщаваща училищна среда

В рамките на проект „MentorScape: Crafting Bias-Free Classrooms in Europe“ беше разработена и внедрена иновативна менторска програма за учители, насочена към разпознаване и преодоляване на съзнателни и несъзнателни предразсъдъци в класната стая.

Програмата е резултат от международно сътрудничество между партньори от България, Испания, Португалия и Турция и е базирана на реални данни, събрани чрез проучвания сред учители, анализ на несъзнателни нагласи и изследване на добри практики в образованието.

Основната цел на менторската програма е да подкрепи учителите не само да осъзнаят съществуването на предразсъдъци, но и да ги адресират чрез практически инструменти и методи. Чрез обучителни модули, упражнения за саморефлексия и дейности за работа в клас, учителите развиват умения за създаване на по-справедлива и приобщаваща учебна среда.

Ключов елемент на програмата е менторският подход, при който обучени учители подпомагат свои колеги чрез споделяне на опит, наблюдение на уроци и съвместно обсъждане на предизвикателства в практиката. По този начин се създава устойчива култура на сътрудничество и професионално развитие в училищата.

Менторската програма вече е успешно тествана с учители във всички партньорски държави, като обратната връзка показва повишена осъзнатост и увереност при работа с разнообразни ученически групи.

Проект MentorScape: Crafting Bias-Free Classrooms in Europe
2024-2-BG01-KA210-SCH-000287552. Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.